近年来，岚皋县把全面深入推进教育信息化作为事关教育改革发展的重大任务，在思想上提高认识，增强责任感和紧迫感，在行动上突出重点，加大实战力度，提升融合应用，全县教育信息化融合应用工作取得显著成效。

一是大力开展集中培训、网络培训、域外培训、校本培训和上级送培下乡培训，重点对校长信息化领导力、技术骨干服务力、教师信息化应用力实行全员培训、全学科培训，仅2018年教师参加培训就达到2283人次，平均每人参训1.46次;二是把教育信息化应用纳入学校常规管理和课堂教学评价的重点要素，积极推动教育信息化的全科、全程应用，积极参与陕西省人人通综合服务平台的共建共享活动，上传课件1800余节;三是广泛开展全员参与“一师一优课、一课一名师”活动，专任教师注册率100%，获得省级优课16节、部级优课2节;四是举办全县教育信息化应用系列竞赛活动，不断拓展信息化应用范围和提高应用水平;五是建设了12个区域录播教室，形成了本地教育资源采集、录制、上传、应用体系;五是利用综合服务平台开展区域网上教研，全县所有教师都可以对同一节课进行线上观课议课、在线互动、评价学习，实时发现亮点，找出问题，解决教师授课困惑，同伴间交流教学心得等，实现了城乡同步课堂、线上教研、资源共享、视频会议，目前乐教乐学平台注册师生家长达38673人，发布才艺秀8107幅、校园风采48篇、作业2446次，学生提交作业31949次，平均阅读率51.94%，;七是积极推动智慧校园、智慧课堂，依托现有创客教室、智慧教室，大力开展创客教育、STEM教育，各学校成立了机器人、3D打印、摄影等社团，创建智慧化、个性化的学习环境，培养了学生创新精神，促进了学生全面发展，2018年该县被中央电教馆遴选为国家“信息技术支持下的区域教研模式研究及试点”县。